Вне зависимости от ведущей руки, большинство из нас держат маленьких детей на левой стороне корпуса. Дело том, что информацию, которая поступает к нам с левой стороны, первым обрабатывает правое полушарие мозга — а оно отвечает за эмоциональное восприятие и интерпретацию выражений лиц. К такому выводу пришли психологи из Лондонского городского университета.

Их исследование проверяло гипотезу о том, что по привычке держать ребенка можно судить о развитии социальных способностей человека.

Ученые проанализировали поведение 98 школьников, которым дали подержать куклу-пупса. Оказалось, что способности к социализации лучше у тех, кто предпочитал именно левую сторону. Статья о ходе эксперимента опубликована в конце мая в журнале Cortex.

Среди черт, на которые обращали внимание ученые при оценке социальных способностей, — склонность следовать правилам, желание делиться с другими или охотно выполнять указания учителя. Некоторым школьникам вместо куклы доставалась подушка с тремя точками, которые символизировали лицо. Это оказывалось достаточным, чтобы вызвать ту же реакцию: большинство респондентов клали такую подушку на левую руку. Когда участникам исследования давали обычную подушку, эти предпочтения исчезали.

Ученые считают, что активное участие правого полушария мозга в контроле за младенцем — это эволюционный механизм, который действует не только у людей, но и у животных, например горилл и лис.