«Мел» опубликовал мнение о смысле образования Куна Тиммерса — педагога и основателя проекта Kakuma, в котором учителя со всего мира бесплатно обучали африканских беженцев через Skype.

1. Мир больше, чем отдельные страны

Мы хотим больше узнавать об историях других людей, и желательно, чтобы рассказчиками выступали они сами. Тиммерс говорит, что у него в мессенджере есть группа, в которой общаются учителя из разных стран, каждый день обмениваются новостями и идеями. Примеру родителей последовали и дети: они начали писать письма друг другу.

2. Образование должно пробуждать желание учиться

Учеба приносит удовольствие тогда, когда ученик вовлечен в учебный процесс, уверен в себе и чувствует, что разобрался в теме.

В задачи учителя входят, по мысли Тиммерса, пробуждение любознательности и желания учиться, создание здоровой обстановки для учебы и выработка правильных навыков.

3. Никогда не оценивайте своих учеников

Ошибка начинающих учителей в том, что они все внимание уделяют объяснению материала и отказываются от экспериментов. Педагог предлагает придумывать больше интересных, творческих и неожиданных заданий, например, предложите ученикам написать учебное пособие.

4. Должна быть возможность выбирать, чему учить и учиться

Государственное образование унифицировано, и как учителя, так и ученики зачастую лишены свободы выбирать, чему учить и учиться. Кун Тиммерс убежден, что обеим сторонам следует дать больше пространства для выбора, но при этом обращать внимание на индивидуальные особенности учащихся: шестилетки и подростки — это не одно и то же.

5. Мы живем в эпоху четвертой промышленной революции

Сейчас некоторые навыки приобретают большую значимость. К ним Тиммерс относит ораторское искусство, изобретательность, принятие решений, взаимодействие с коллективом. Искусственному интеллекту не по силам взять все это на себя, считает бельгийский преподаватель.